Lettura

 

• A caccia di parole – Attività e testi per l’arricchimento semantico-lessicale (R. Morgese, O. Mandelli, 2010, Erickson, Trento)
• Adattamento dei libri di testo ( C. Scataglini, A. Giustizi, 1998, Erickson, Trento)
• Analizzare e schematizzare – 2 livelli (G.N. Moore, 1997, Erickson, Trento)
• Arricchimento lessicale (I.Veronesi, E. Zambelli, 2006, Erickson, Trento)
• Come un albero – quaderno operativo per la ricerca linguistico-espressiva 3 (M. Colombo Ranzini, G. Cusino, A. Ghirardoti Appendino, 1984, Juvenilla, Bergamo)
• Dalla frase al testo (E. Kurlowicz, L. Tuffanelli, 2007, Erickson, Trento)
• Difficoltà di lettura nella scuola media (G.Friso, A.Molin e S.Poli, 1992, Erickson, Trento)
• Dislessia e trattamento sublessicale (S. Cazzaniga, A.M. Re, C. Cornoldi, S. poli, P.E. Tressoldi, 2005, Erickson, Trento)
• Fanfare – corso di inglese per la classe 5° (P. Bazo, 1995, La Nuova Italia, Firenze)
• Giocare con le parole (E. Perrotta, M Brignola, 2000, Erickson, Trento)
• Giocattoli di parole (M. Moschini, 1992, Giunti Lisciani)
• Grammatica con le parole (E.Perrotta, M. Brignola, 2000, Erickson, Trento)
• Grammatica in scatola (R. Morgese, 2007, Erickson, Trento)
• Guida alla comprensione del testo nella scuola dell’obbligo (C. Cornoldi, R. De Beni, Gruppo M.T.,1989,  Juvenilia Edizioni Scolastiche Walk Over)
• Il giornalino di GianBurrasca (2007, Giunti, Firenze)
• Il lettore incantato (L. Vettori Prati, F. D’amico, S. Briani, G. Graziani, 1997, Giunti scuola)
• Il metodo panlexia (P. Kvilekval, 1998, Edizioni Scientifiche Magi)
• Immagini in vocabolario (L. Clemente, A. Querqui, 1995, Edizioni Scientifiche Magi)
• Insegnare a leggere e scrivere con il metodo FOL 5 volumi(T. Malaguti, 2000, Erickson, Trento)
• Inventare e raccontare storie
• Italianoimparo 1 (E. Zanchetta, 2007, Erickson, Trento)
• Italianoimparo 2(F. Furlan, 2007, Erickson, Trento)
• Italianoimparo 3 (E. Zanchetta, 2008, Erickson, Trento)
• Italianoimparo 4 (C. De Somma, 2008, Erickson, Trento)
• Italianoimparo 5 (E. Zanchetta, 2008, Erickson, Trento)
• Italianoimparo 6 (F. Furlan, 2008, Erickson, Trento)
• Italianoimparo 7 (C. De Somma, 2009, Erickson, Trento)
• Italiano in gioco (B. Pontalti, 2008, Erickson, Trento)
• Insegnare a leggere e scrivere con il metodo FOL (T. Malaguti, 2000, Erickson, Trento)
• La Astroflotto (M. Thomson, 1989, Erickson, Trento)
• La lettura funzionale per l’alunno handicappato (M.Snell e D.Ianes, 1986, Erickson, Trento)
• La lettura intelligente 1° – 5° elementare (M. Mazzotta, M.R. Savoia, 1995, Giunti Lisciani)
• La lettura intelligente nella scuola media(M. Mazzotta, M.R. Savoia, 1995, Giunti Lisciani)
• Laboratorio di lettura e scrittura (a cura di G. Pinto, L. Bigazzi, 2002, Erickson, Trento)
• La tombola delle sillabe e delle parole (M. Brignola, Erickson, Trento)
• La verifica dell’apprendimento della lettura (C. Cornoldi, G. Colpo, Gruppo M.T., 1981, Organizzazioni Speciali, Firenze)
• Le difficoltà di letto-scrittura – 3 volumi (I. Riccardi ripamonti, 2002, Erickson, Trento)
• Le Storie di zia Lara (N. Meloni, 1998, Edizioni Scientifiche Magi)
• Lettura e dislessia (F. La Spisa, G. Sartori, 1979, Codex Editrice)
• Lettura e metacognizione (R.De Beni e F.Pazzaglia, 1991, Erickson, Trento)
• Metodo di apprendimento della lettura e della scrittura 1 (F. Deva, Cetem)                                                                                               
• Nuova guida alla comprensione del testo – 4 volumi (R. De Beni, C. Cornoldi, Gruppo MT, 2006, Erickson, Trento)
• Parole in corso 1 – 2 (A. Judica, L. Baldoni, L. Chirri. C. Cucciaioni, G. Del Vento, 2006, Erickson, Trento)
• Percorsi didattici per la comprensione del testo ( R. Medeghini, 2001, Vannini, Brescia)
• Prime competenze di letto-scrittura (L. Cisotto e Gruppo RDL, 2009, Erickson, Trento)
• Primi esercizi di lettura (E. Gagliardini, 2008, Erickson, Trento)
• Prime Competenze di Letto-Scrittura Proposte per il curricolo di scuola dell’infanzia e primaria(L. Cisotto, Gruppo RDL, 2009, Erickson, Trento)
• Primi Esercizi di Lettura Avviamento alla comprensione del testo (E. Gagliardini, 2008, Erickson, Trento)
• Prevenzione e recupero delle difficoltà morfosintattiche. Schede operative per la riabilitazione del linguaggio – Materiali di recupero e sostegno (C.Freccero, 2008, Erickson, Trento)
• Quasi un viaggio (A.Fioroni, R.Percoco, 1996, Nicola Milano Editore)
• Recupero della comprensione grammaticale (B. Greco, 1999, Erickson, Trento)
• Recupero e sostegno linguistico livello 1- 2 (D. Townsend, L. Beech, 1991, Erickson, Trento)
• Recupero in… difficoltà ortografiche (A.R. Vizzari, E. Tamborrino, 2011, Erickson, Trento)
• Schede di sviluppo per la scuola materna (S. Bonetti, S. Sergi, 1988, Giunti Lisciani)
• Strategie semplici di lettura (L.Ferraboschi e N.Meini, 1993, Erickson, Trento)
• Sviluppare le abilità di letto-scrittura 1 (KIT: libro + CD-ROM) Attività per il recupero delle difficoltà fonologiche (M. Antoniotti, S. Pulga, C. Turello, 2008, Erickson, Trento)
• Un gioco di  P.A.R.O.L.E. (A. Judica, C. Cucciaioni, A. Pollastrini, F. Verni, 2007, Erickson, Trento)